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精銳建設「許願樹」深耕20年 攜手三大藝文團體赴九校巡演
深耕中台灣的精銳建設長期關注偏鄉,從一開始贊助南投信義鄉地利國小營養早餐連續10年,2015年開辦「許願樹美學啟蒙計畫」邁入第三個10年!2025年邀請「NTSO臺灣青年交響樂團-木管五重奏」、「米可吉他」及「極至體能舞蹈團」三個藝文團體深入台中、苗栗共九所國中、小學,為孩子們開啟多元藝術視野。
精銳建設總經理吳秋涼表示,「許願樹美學啟蒙計畫」多年來持續依據學校及學生回饋滾動調整,最初邀請美學教師深入偏鄉授課,也曾安排專車接送學生至演藝廳欣賞節目、參觀藝術展覽。近年讓藝術團體直接進駐校園,從單堂美學課擴展成大型藝術活動,邀請的表演團體類型也更多元。
這次參與計畫的學校包括苗栗縣林森、圳頭、南湖、華興、大湖國小及大湖國中,以及台中市復興、龍津國小與龍津國中。學生們沉浸式欣賞音樂、舞蹈、戲劇演出,表演團體也設計互動環節,期盼透過體驗,培養學生們對藝術的興趣,播下美學種子。
成立於2008年的米可吉他,這次由五位老師至三所學校演出,其中,鄰近九二一地震教育園區的復興國小讓樂團印象深刻。團長趙柏群說,米可是古典吉他五重奏,全校僅47名學生,但每位小朋友都能看五線譜、吹奏陶笛。團隊在50分鐘演出後,安排木箱鼓、陶笛、烏克麗麗等體驗課,提升參與感。若遇到學生人數較多,則邀請音樂社團一起共演,拓展孩子的舞台經驗。
精銳建設致力推行「生活美學」,品牌部組長林思妤表示,「美,是沒有距離的。」這次邀請的三組藝術團體皆具國家級或國際級水準,直接走進校園,讓偏鄉孩子無需舟車勞頓也能欣賞高水準演出。透過沉浸式的美學體驗,學生們得以探索自我、看見興趣所在,期盼「許願樹」在他們心中播下啟蒙種子。
九所學校師生感謝精銳建設長年支持偏鄉教育。老師們分享,許願樹計畫年年創新,學生們得知有藝術團體進駐校園都充滿期待。有企業的支持,學生能接觸古典吉他、管樂演奏、肢體舞蹈,每場活動結束都讓學生們「藝猶未盡」,成功打開孩子們的藝術視野。
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精銳建設總經理吳秋涼表示,「許願樹美學啟蒙計畫」多年來持續依據學校及學生回饋滾動調整,最初邀請美學教師深入偏鄉授課,也曾安排專車接送學生至演藝廳欣賞節目、參觀藝術展覽。近年讓藝術團體直接進駐校園,從單堂美學課擴展成大型藝術活動,邀請的表演團體類型也更多元。
這次參與計畫的學校包括苗栗縣林森、圳頭、南湖、華興、大湖國小及大湖國中,以及台中市復興、龍津國小與龍津國中。學生們沉浸式欣賞音樂、舞蹈、戲劇演出,表演團體也設計互動環節,期盼透過體驗,培養學生們對藝術的興趣,播下美學種子。
成立於2008年的米可吉他,這次由五位老師至三所學校演出,其中,鄰近九二一地震教育園區的復興國小讓樂團印象深刻。團長趙柏群說,米可是古典吉他五重奏,全校僅47名學生,但每位小朋友都能看五線譜、吹奏陶笛。團隊在50分鐘演出後,安排木箱鼓、陶笛、烏克麗麗等體驗課,提升參與感。若遇到學生人數較多,則邀請音樂社團一起共演,拓展孩子的舞台經驗。
精銳建設致力推行「生活美學」,品牌部組長林思妤表示,「美,是沒有距離的。」這次邀請的三組藝術團體皆具國家級或國際級水準,直接走進校園,讓偏鄉孩子無需舟車勞頓也能欣賞高水準演出。透過沉浸式的美學體驗,學生們得以探索自我、看見興趣所在,期盼「許願樹」在他們心中播下啟蒙種子。
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